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学生也要有健康的心态

［作者：Admin 来源：无痘痘网点击数：更新时间：2009-3-4 文章录入：Admin ］

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今天是2008年的第七天，外面的世界依然是白色的一片。好象人们不忍心去破坏这来自不易的雪景似的，内心里都想让它多停留几天。我为这景色而陶醉，我喜欢白色，它有一种说不出来的意境，它是那么纯朴、那么无私，它如同一张洁白的宣纸慢慢地在新的一年里向我们展开，来自枯树间的鸟声，向我们传递着希望，微微的寒风启动着我们火热的心灵。

站在雪地里我想了很多......
随着雪的消融，期末考试临近了，考试如同这雪景，它的到来我们无法阻挡，只能是面对，雪景能给人们带来不同的想法，考试也是如此。
家长对对考试的态度是重视
家长随这孩子的成长，也在一同成长。可以这么说，孩子上学的第一天，家长的心理也就步入了学校，与自己的孩子共呼吸、同拼搏，周旋在孩子成绩的氛围中，不能自拔。经管许多学校取消了排名，可家长心理之间在进行着排名，同事之间、邻里之间以及亲戚之间的孩子，纵排横排，搅的乱七八糟，排来排去，家长之间会出现一种不健康的心理。这都是由于太“认真”所造成。
我身边就有两位家长，孩子都上七年级，这两个孩子一起从小学升如中学，学习成绩都不错，而这两位家长从开始就互相对比。张家的说李家的好，李家的说张家的好，最后孩子的一句话停止了家长间的互比，这句话很经典，“你觉着别人家的孩子好的话，你去当他的饿父母。”
教师对考试的态度是无奈
考试是对教师教学工作的检验，是很正常的一项教学工作。而多年来各种不正常制度的进行，使得教师对考试出现了错误的看法和认识。
一学期下来，本应是收获的季节。但就有不争气的土地，收获很差，而所有运做的饿过程都是一样，结果的不同让部分教师很无奈。
我身边就有一位年轻教师，教学很认真，总是不出成绩，她很苦恼，经常找我探讨这个问题。她说：“我教的孩子是不是底子差，还是智商有问题，我真的很无奈。”
我说：“我们应该从无奈中走出来，真确面对考试，我们的学生我们不能对他们失去信心，我们只能从自己的教法上找原因，多研究、多问几个为什么。我相信你只要有一个好的心态、坚定的信心、不服输的信念，成功就在你的眼前。”
学生对考试的态度是......
学生对待考试的态度不好下结论，是恐惧、是欢喜、还是......
我认为学生有这样的三种现象，也就是班级里有不同的三类学生。一类是前十名的学生喜欢考试，考试能给他们带来欣喜，带来许多别人羡慕的眼光。二类是中间的学生他们重视考试却有惧怕心理，因为他们很在乎考试，正如爬山。他们已经有上去的可能，所以不想下去，这类学生很累。三类学生无所谓考试，已经不行，就产生了放弃的心理。孩子我们教师不能分类，现象的存在，我们不能忽视。问题的存在，是我们老师去研究的话题。
我听一位学生说：“老师！我怕考试。”
我说：“为什么？”
他说：“我学的很认真，考试下来成绩总是不好。我已经很努力了，父母还是不理解，我该如何？”
我说：“成绩不能代表一切，只要我们努力了，我们最终会赶上来的。”
无论是家长的认真、教师的无奈、还是学生对考试的不同态度，我想我们都应该有一个健康的心态面对考试，把我们脚下的每一步走好、走稳、走实。我相信明天会更好。

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